类型：教育学习 版本：v7.13.2 安卓版大小：14.6MB更新：2026/1/24 16:50:45 语言：简体中文等级：平台：Android
软件介绍
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3. 还能够培养对学习的热爱之情，毕竟人们常说兴趣是最好的老师
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同步学习
各版本教材，课文一应俱全
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每日知识
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工具箱
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课文朗读
课文可以朗读，还有真人发音。遇到生字、词语，点一下就能掌握，读音、解释、造句这些内容全都具备。
-动手做
预习时我们要勤动手，对于课本里的实物、直观图、线段图、模型等，不妨动手做一做、画一画，以此来锻炼自己的动手能力。
-动脑想
我们在预习过程中应当培养主动思考的习惯。面对新知识时，要学会提出具有价值和深度的问题，并主动与老师、同学展开交流探讨。
-动手划
我们在预习新课时，可以给其中重要的“法则、概念、原理、定律”以及自己不理解的地方做些标记，像用“￣￣￣”标注重点内容，用“？？”标出疑问之处这类方式。
-动笔练
这就要求我们针对新知识，主动从课后习题里挑选一些和教材例题难度相当或题型类似的题目来练习（比如教材中的“做一做”）；而对于难度低于教材例题的基础题，我们也应完成，甚至预习充分的同学还可以尝试自己编题来巩固所学。
-动手翻
我们可以围绕新的学习内容，有计划地翻阅过往学过的课本，复习与新知识关联紧密的旧知识，初步梳理新旧知识之间的联系，为新知识的学习做好充分准备。例如，当老师即将教授“小数乘法”时，在课程开始前，务必先回想整数乘法的计算法则以及小数点移动对小数大小产生影响的规律，若无法清晰回忆起来，就需要找出旧课本进行复习。
v7.13.2版本
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